2020-1117
针灸铜人模型标明了14条经络线，身体一侧显示360个经络穴位和48个经络外穴位以及骨度线，即用“寸”来方便地测量针灸点之间的距离；另一侧是皮下组织，显示神经系统分布、动静脉、血管和肌肉构造，还标明了在主要经络线上没有标明的手足部的经外穴。所有疼痛类疾病，都是针灸非常好的适应症。尤其对于神经性疾病的疼痛、功能性的疼痛、肿瘤疼痛等都很有效。第二大类适应症是与大脑皮层功能发生障碍或大脑皮层功能相关的精神类疾病。例如失眠、情感障碍疾病(焦虑、抑郁、自闭症、躯体化障碍等)、脑部疾病(中...
查看更多2020-1023
心肺复苏模型的特点：一、外观心肺复苏模型特征明显，而且手感很真实，肤色还统一，形象比较逼真，外观外形都比较形象。在模拟生命特征的时候，瞳孔会散大，动脉无波动，在按压过程中的时候，频率与按压频率是一致的。二、控制器显示屏电子指示灯监测气道开放和按压的部位训练和考核过程中，全程采用的都是中文语音提示，可以调节音量。而且条形码显示按压深度，按压越深条形码为红色，按压合适的时候为绿色，按压过浅的时候为黄色。可以自行设定操作时间，以秒为单位。三、打印机功能在操作结束之后，可以打印整个操...
查看更多2020-921
心肺复苏模拟人系统的主要功能是提供心肺复苏（CPR）的操作流程练习和考核，心搏呼吸骤停和意识丧失是临床紧急的危险情况，心肺复苏术（代称CPR)急救中国就是对此种危急状况所采用的急救措施。遵循美国心脏协会2015指南，其系统核心模块由应用软件、全身人体模型组成，为社会心肺复苏培训机构的师资培训及学员普及培训与医学院校、医疗卫生系统培训使用的新一代产品。方便管理层对学院信息的管理，提供了实用、有效、数据详实的教学培训工具。心肺复苏程序/方法：心肺复苏（CPR）在光滑的横卧的模拟，...
查看更多2020-819
从简单和专业的角度分别讲解心肺复苏模拟人的操作方法1、将复苏操作垫铺开，先将模拟人从皮箱内取出，把模拟人平躺仰卧在操作平台上，另将电脑显示器连接电源线，外接电源线从皮箱内取出，在与人体进行连接，将电脑显示器与220V电源接好，即完成连线过程。完成连线过程后，即打开电子显示器上的电源开关，按开始键，1、训练练习：此项操作是让学员熟练掌握操作基本要领及各项步骤。当功能设定好，学员就可以进行人工呼吸或胸外按压。操作正确错误有各类功能数码显示及语音提示。当设定的时间走完，即可打印成绩...
查看更多2020-723
气道管理模型能够进行模拟气管插管、人工呼吸面罩通气、口腔气道液体异物吸引及环状软骨按压等操作训练。模型由进口PVC塑胶材料，不锈钢模具，经注塑机高温注压而成，具有形态逼真，操作真实，结构合理，牢固耐用和消毒清洗不变形等特点。适用于广大医学院校、护理学院、临床急救、麻醉等临床示教和实习操作训练。气道管理模型是护理操作过程中比较困难的一种操作，具备真实的训练场景是掌握气道管理技术的关键，当进行气管插管、人工呼吸、吸引和支气管检查训练时。气道管理模型的主要功能：知道头颈部解剖特征，...
查看更多2020-622
多媒体人体针灸穴位交互数字平台融合当今的“整合”理念，将当今先进的触摸控制技术、多媒体技术、腧穴理论完美的结合于一体；集课堂授课、学生实验、考核鉴定于一身；实用软件的操作，展示硬件的功能，外观简洁，环境优美，功能先进，操作自助，更体现了该实训基地的教学理念与实用的设备配置。多媒体人体针灸穴位交互数字平台融计算机技术、电子控制技术、多媒体技术、腧穴理论于一体；软件含“子午流注”。声音、屏幕、人体模型同步控制经络腧穴的信息；显示十二经脉循环流注，经脉络属表里对经关系，特定穴的分布...
查看更多2020-520
人体骨骼模型中所包含的组织：1.结缔组织硬骨、软骨、纤维性结缔组织、血管、血液。2.神经组织①骨骼的功用支持、保护、运动、造血（红骨髓）、储存脂质（黄骨髓）及矿物质。②骨骼的种类：长骨、短骨、扁平骨、不规则骨、圆骨（种子骨）。1.长骨——肱骨、股骨（长比宽＝非常大）。2.短骨——腕骨（长比宽＝非常小，近似立方形）。3.扁平骨——肩胛骨（板状）。4.不规则骨——脊柱骨。5.圆骨（种子骨）——膑骨（通常很小，位于关节内层）。骨骼的大体解剖:中轴骨骼、四肢骨骼中轴骨骼--头骨--－...
查看更多2020-417
多媒体人体针灸穴位交互数字平台是针对目前各中医院校教学现状研究开发的新产品。触摸屏幕，快速掌控经络腧穴信息；电子挂图，声音、屏幕、人体模型同步显示经络腧穴的信息；电子白板，结合模型软件控制实现网络版的交互教学。我们将秉持宗旨–救助生命，在此展示象鼎医学多媒体人体针灸穴交互数字平台。多媒体人体针灸穴位交互数字平台是一种专业的辅助教学设备。该系统融计算机技术、电子控制技术、多媒体技术、腧穴理论于一体；软件含“子午流注”。声音、屏幕、人体模型同步控制经络腧穴的信息；显示十二经脉循环...
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