2021-726
针灸铜人，古代供针灸教学用的人体模型。在以青铜浇铸而成的人体模型上刻有经络循行线和腧穴点，是中国颇具盛名的直观教具之一。始于北宋天圣年间，明、清两代也曾制作，对经络腧穴直观教学发挥了很大作用。针灸是我国传统医学的最重要的组成部分，距离现在已经有好几千年的历史。在北宋以前医生主要是按照唐代的时候有人编写的黄帝明堂金进行的人体穴位进行针灸用来治病，但是黄帝明堂经因为在唐朝末年的战乱中而失传了，所以就导致了后来的针灸取穴也失去了标准。王惟一是北宋时期最负盛名的针灸学家，他曾经出任过...
查看更多2021-618
心肺复苏模型操练模拟气管插管时，一般操作人数最好为2人，其中一人以协助另一人准备仪器并进行辅助工作。气管插管模型操作应对的适应症有，各种全麻手术、预防和处理误吸或呼吸道梗阻、如腹内压增高、频发呕吐、颈部肿瘤、压迫气管、极度肥胖等，呼吸功能不全、需接人工心跳呼吸停止、需要高级生命支持。心肺复苏模型操作前功能的设定及使用方法：完成连线过程后，打开电脑显示器后面的电源开关，此时显示器响起语音提示：“欢迎使全自动心肺复苏模拟人（CPR）产品”：1.“请按功能键开始设定并按确认键确认”...
查看更多2021-520
人体解剖模型又称医学解剖模型，从字母上来说就是可以针对人体解剖学的模型，通过医学解剖模型可以来学习练习人体解剖医学实验和训练。人体解剖模型置于基板上，由男性头颈部、躯干和四肢组成，对比展示人体皮肤、肌肉、胸腔、腹腔、盆腔等结构，可分解成28部件，共有240个部位显示。尺寸：自然大，高170cm，宽60cm，深20cm材质：进口PVC、进口油漆、电脑配、高级彩绘人体解剖模型体内不同功能系统的划分-九大系统：1.消化系统：主要是人体内负责消化的各个器官系统的组成，包括口腔、咽喉、...
查看更多2021-422
急救训练模型系统的功能：该款模拟人在培训时间内可以利用现有的资源办公电脑进行软件安装即可进行培训。培训结束后，退出软件光盘即可用于其它日常办公用途。人工呼吸与胸外按压时：模拟心脏搏动显示、模拟心电图显示；模拟标准气道开放；人工手位胸外按压时：1、动态条码指示灯显示按压深度；2、计数显示；详细记录按压正确和错误的次数，并区分错误的原因；3、语言提示：中文语音提示，详细提示按压错误的具体原因，以便训练者及时改正；4、实时操作波形图显示按压操作的过程；5、实时矩形图显示按压深度（通...
查看更多2021-317
人体骨骼模型的构造1、本模型为缩小二分之一，高85cm之男性成人骨架，串制成人体正常直立姿势固定于支架上。2、头颅骨：由23块头骨组成（3对听小骨未计在内）。沿额骨、顶骨、枕骨作水平切（可拆装），示颅内各构造。下额骨关节可活动。3、脊柱：由7快颈椎骨、12快胸脊骨、5快腰椎骨、1快骶骨、1快尾骨借关节盘和椎间盘连结构成。脊柱示颈、胸、腰、骶四个生理弯曲。4、胸廓：由24快肋骨，一块胸骨及其肋软骨与胸椎连结构成。5、骨盆：由骶骨、尾骨、髋骨组成。6、上肢骨：由64快组成，肩带部...
查看更多2021-119
心肺复苏模拟人操作前功能设定及使用方法：完成连线过程后，打开电脑显示器后面的电源开关，此时显示器响起语音提示：“欢迎使用本公司产品，请选择工作方式”。本产品有三种工作方式：①训练：用户可以随意的进行人工呼吸和胸外按压操作，以熟练其技术。②考核：更具新标准设定的考核模式，但对操作时间上的要求比专业模式宽，适合非专业救护人员。③实战：根据新标准设定的考核模式，适合专业救护人员。心肺复苏模拟人三种工作方式具体的情况：1、训练模式：此项操作是让学员熟练掌握操作基本要领及各项步骤。当功...
查看更多2020-1216
智能推拿手法参数测定系统应用了计算机，传感器的技术，其表面采用了新人体仿真材料的虚拟肤质，手感光华舒适，能*模拟人体肌肉的弹性、韧性和柔软度。是一套适应现代推拿教学目的的推拿手法参数测试系统。该系统主要由推拿手法传感器、推拿手法模拟操作平台、数据采集卡、推拿手法参数处理软件计算机构成。1、推拿手法的采集、存储，参数处理及测度。2、推拿手法实时模拟学习，师生手法参数比较。3、推拿手法智能评分功能。4、专家推拿手法数据库。5、数据备份与恢复。A.推合手法力学信号采集在测力平台四周...
查看更多2020-1117
针灸铜人模型标明了14条经络线，身体一侧显示360个经络穴位和48个经络外穴位以及骨度线，即用“寸”来方便地测量针灸点之间的距离；另一侧是皮下组织，显示神经系统分布、动静脉、血管和肌肉构造，还标明了在主要经络线上没有标明的手足部的经外穴。所有疼痛类疾病，都是针灸非常好的适应症。尤其对于神经性疾病的疼痛、功能性的疼痛、肿瘤疼痛等都很有效。第二大类适应症是与大脑皮层功能发生障碍或大脑皮层功能相关的精神类疾病。例如失眠、情感障碍疾病(焦虑、抑郁、自闭症、躯体化障碍等)、脑部疾病(中...
查看更多
当前位置：
